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Tarea N° 02

TAREA N° 02: PUBLICACIÓN EN EL BLOG NUESTRO COMPROMISO ES PONER EN PRÁCTICA EL CURRÍCULO NACIONAL. ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué? 1° Creo que los docentes debemos manejar claro acerca de los conceptos   y la combinación que se hace en una sesión de clase acerca de   Competencias, Capacidades, Estándares de aprendizaje y desempeños entre todos los colegas de la I.E.. 2° Tener bien claro acerca cuáles retos de la educación básica y con qué característica debe egresar los estudiantes para enfrentar a los desafíos y cambios que se genera en el mercado laboral como el avance de la ciencia y la tecnología. 3°Asimismo conocer a profundidad los enfoques transversales y cómo se debe aplicar en todas las áreas curriculares. 4° Conocer más acerca las orientaciones de los procesos   pedagógicos, de los instrumentos de evaluación, las rúbricas etc. 5° Acerca de las adaptaciones curriculares para los estudiant...
DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DEL EGRESO      COMPETENCIA.- La competencia se define como la facultad que tiene una persona        de combinar un conjunto de capacidades con el fin de lograr un propósito específico, en una situación determinada. CAPACIDADES.- Son recursos para actuar de manera competente, estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.- Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad desde el inicio hasta el fin de la educación básica. DESEMPEÑOS.- Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias. RELACIONES ENTRE LOS CUATRO CONCEPTOS Los desempeños están relacionados con los estándares de aprendizaje, las capacidades y por lo tanto con la competencia; porque cuando se obs...
TAREA N° 1 *CONSIDERA LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTA EL PERFIL DE EGRESO. RESPUESTA: Nuestro Currículo  Nacional  está estructurado en bases a  4 definiciones claves para lograr el perfil de egreso de los estudiantes en la Educación Básica Regular que son: Las competencias, las capacidades, los estándares de aprendizaje y los desempeños; y Si considero que las 4 definiciones tienen estrecha relación por cuanto unos dependen de otros y se necesitan desarrollarse de manera coherente con las necesidades de aprendizaje de los estudiantes para lograr el perfil ideal de egreso de los estudiantes de la Educación Básica Regular. *ESTABLECE RELACIONES ENTRE ESTAS CUATRO DEFINICIONES: RESPUESTA: LA COMPETENCIA:  Un estudiante egresado de educación básica regular será competente no solo cuando demuestra el logro de cada capacidad por separado sino cuando asertivamente lo emplea en forma conjunta todas las capacidades para solucionar situacion...

TAREA N° 2

Tarea N° 2 Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos RESPUESTA  ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué? Analizando el Currículo Nacional hemos llegado a la conclusión que los aspectos que se deben profundizar en nuestra institución Educativa Coronel “José  Félix Bogado” del Distrito del Rímac son los siguientes: 1° Todos los docentes debemos profundizar más  y tener claro el concepto y la relación entre las: Competencias, capacidades. 2°Mapas de progreso (estándares de aprendizaje) 3°Desempeños, para lograr el objetivo institucional de mejorar aún más la calidad educativa. 4°En los temas o enfoques transversales, debemos insertar e incidir más en las sesiones en todas las áreas, de tal modo se logre con el objetivo de superar esa debilidad institucional ( como el bajo rendimiento y la indisciplina) 5° Diversificación del perfil del egreso de nuestros estudiantes, pero teniendo en...

*PRÁTICA DE MATEMÁTICA.

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CONSIDERA LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTA EL PERFIL DE EGRESO.

TAREA N° 1 *CONSIDERA LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTA EL PERFIL DE EGRESO. RESPUESTA: Nuestro Currículo  Nacional  está estructurado en bases a  4 definiciones claves para lograr el perfil de egreso de los estudiantes en la Educación Básica Regular que son: Las competencias, las capacidades, los estándares de aprendizaje y los desempeños; y Si considero que las 4 definiciones tienen estrecha relación por cuanto unos dependen de otros y se necesitan desarrollarse de manera coherente con las necesidades de aprendizaje de los estudiantes para lograr el perfil ideal de egreso de los estudiantes de la Educación Básica Regular. *ESTABLECE RELACIONES ENTRE ESTAS CUATRO DEFINICIONES: RESPUESTA: LA COMPETENCIA: Un estudiante egresado de educación básica regular será competente no solo cuando demuestra el logro de cada capacidad por separado sino cuando asertivamente lo emplea en forma conjunta todas las capacidades para solucionar situaciones...